Tento maturitní rozbor díla shrnuje klíčové body k ústní zkoušce z českého jazyka: téma, motivy, kompozici, postavy, jazykové prostředky, autora i literární kontext.
Téma | Motivy | Postavy | Obsah | Jazykové prostředky | FAQ k maturitě
Do nemocnice přivezou neznámého muže po letecké havárii a tři lidé si o něm vymyslí tři různé životy; druhý díl noetické trilogie o mezích poznání
Neznámý muž v bezvědomí, tři verze jednoho života, poznání druhého člověka, nemocnice, letecká havárie, jasnovidectví, intuice a fantazie, identita, vypravěč jako tvůrce, pravda jako mnohost
Nemocniční pokoj, kde leží neznámý pacient; vymyšlené příběhy se odehrávají v Karibiku, na moři, v tropech a v Evropě
Třicátá léta 20. století; román vyšel roku 1934
Rámec plus tři vložené verze. V nemocnici leží neidentifikovatelný muž; sestra, jasnovidec a básník o něm postupně vyprávějí, kdo asi byl. Tři příběhy se navzájem vylučují a román je nesoudí
epika
román (psychologický, noetický)
Vícero vypravěčů: rámec vede vševědoucí vypravěč, tři vložené příběhy vyprávějí sestra, jasnovidec a básník, každý ve své perspektivě a svým jazykem
Rámcová kompozice s vloženými verzemi; tři nespolehliví vypravěči, jejichž výpovědi se vylučují. Poznání se ukazuje jako tvorba, ne jako zjištění
Do nemocnice přivezou muže po havárii letadla. Má těžké popáleniny, otevřené zlomeniny a je v hlubokém bezvědomí. Nemá doklady, nikdo ho nehledá a nikdo neví, kdo je. V dokumentaci figuruje jako Případ X.
Lékaři nemají nic než tělo. Podle jizev, chrupu a stavby kostí odhadují věk a to, že žil v tropech. Víc se z něj nedá vyčíst a on umírá, aniž by nabyl vědomí.
Tři lidé, kteří ho vidí, si o něm vytvoří příběh.
Milosrdná sestra vypráví první. V jejím podání je to muž, který se po letech vrací domů k umírající matce a nestihne to. Její verze je prostá, dojemná a vychází z toho, čemu sama věří.
Jasnovidec tvrdí, že cizí osudy vidí. Popíše muže jako podnikatele a dobrodruha, který v Karibiku zbohatl, zpustl a nakonec letěl zpět do Evropy. Jeho příběh je barvitý a plný detailů, které si nemůže ověřit nikdo.
Poslední mluví básník a je jediný, kdo přizná, že si všechno vymýšlí. Právě jeho verze je nejsoudržnější, nejlidštější a čtenáři nejbližší – vypráví o muži, který celý život utíkal, protože nesnesl, čím byl.
Tři příběhy se navzájem vylučují a román nikde neřekne, který je pravdivý. Neznámý muž zemře jako neznámý.
Smysl je právě v tom. O druhém člověku nevíme nic – to, co o něm víme, si vytváříme sami z toho, čím jsme my. Sestra vidí syna, jasnovidec dobrodruha a básník uprchlíka, protože každý z nich je jiný. Povětroň proletí, shoří a nikdo nezjistí, odkud přiletěl.
Karel Čapek (1890–1938), český spisovatel, novinář a překladatel, jedna z nejvýznamnějších postav meziválečné literatury. Autor pojmu robot (R.U.R.), demokrat a přítel T. G. Masaryka, odpůrce fašismu. Zemřel na zápal plic krátce po Mnichovu.
Česká meziválečná literatura. Druhý díl noetické trilogie (Hordubal, Povětroň, Obyčejný život). Zatímco Hordubal ukazuje, jak soud a veřejnost překroutí cizí život, Povětroň říká, že i dobrá vůle poznat druhého končí u vlastní představivosti.
Začni čtyřmi body: téma, motivy, kompozice a hlavní postavy. U zkoušky pak přidej jazykové prostředky, autora a literární kontext.
Uveď období, směr a stručně vysvětli, jak se do textu promítá doba vzniku. Následně připoj 1 až 2 další autorova díla pro širší souvislost.
Po tomhle rozboru si projdi i sloh, literární přehled a minimálně 2 další díla ze stejného období, aby ses naučil porovnávat texty.