Studijní materiály
EXTRA Přihlásit Kontakt

Jan Neruda: Balady a romance - rozbor díla

Tento maturitní rozbor díla shrnuje klíčové body k ústní zkoušce z českého jazyka: téma, motivy, kompozici, postavy, jazykové prostředky, autora i literární kontext.

E-kniha

Rychlá navigace:

Téma | Motivy | Postavy | Obsah | Jazykové prostředky | FAQ k maturitě

🎧 Audio-rozbor:
0:00 / 0:00

Téma:

Lidský úděl, víra a mravní rozhodování zachycené v baladických a romancových příbězích


Motivy:

Víra a její zkouška, smrt a smíření s ní, chudoba a sociální nespravedlnost, mateřská láska, lidová zbožnost, čest a svědomí, vlastenectví, ironie osudu


Prostor děje:

Praha a české venkovské prostředí, v některých básních biblická krajina


Čas děje:

Devatenácté století; sbírka vyšla roku 1883


Kompozice:

Sbírka osmnácti básní, které autor sám rozdělil na balady a romance. Balady mají obvykle temnější, tragické vyznění, romance jsou lehčí a smířlivější, hranice mezi nimi ale Neruda záměrně rozvolňuje. Básně mají epický základ, dialogickou stavbu a spád; některé napodobují lidovou píseň, jiné biblické podobenství


Literární druh:

Lyrickoepická poezie


Literární žánr:

Sbírka balad a romancí


Postavy:

  • Ježíš a svatý Petr (Balada horská, Romance štědrovečerní) – v Nerudově podání lidové, přístupné postavy, které chodí mezi lidmi.
  • Matka (Balada dětská, Balada česká) – ztělesnění obětavé lásky, která neváhá dát vše.
  • Karel IV. (Romance o Karlu IV.) – panovník, jehož spor s Buškem z Vilhartic o kyselost českého vína přejde v obraz lásky k zemi.
  • Prostí lidé – žebráci, dělníci, vojáci a rybáři, kterým Neruda dává hlas a důstojnost.
  • Helgoland (Balada rajská, Balada o polce) – kolektivní postava lidí zasažených neštěstím, kteří obstojí solidaritou.

Chceš se na maturitu připravit pořádně?

Získej přístup k více než 500 kvalitním materiálům ze všech předmětů.

Vypravěč:

Er-forma, v některých básních Ich-forma


Vyprávěcí způsoby:

Vyprávěcí, Popisný, Úvahový


Typy promluv:

  • Dialog – řada básní je vystavěna jako rozhovor
  • Přímá řeč – repliky postav zrychlují děj
  • Vyprávění – epický základ jednotlivých básní
  • Úvaha – závěrečné pointy s mravním vyzněním

Obsah:

Sbírka není souvislý příběh, ale osmnáct samostatných básní. Balada horská vypráví o tom, jak Ježíš s Petrem přenocují u chudé ženy a jak se jim odvděčí – Neruda z biblické látky dělá lidový příběh o pohostinnosti. Romance o Karlu IV. staví proti sobě císaře a jeho druha Buška z Vilhartic. Karel se ušklíbá nad trpkým českým vínem, Bušek mu klidně nalévá dál, a než pohár dopijí, císař uzná, že víno i země časem zesládnou tomu, kdo si na ně zvykne. Z hádky o víno se stane vyznání lásky k Čechám. Balada česká líčí matku, která u lože nemocného dítěte smlouvá se smrtí a je ochotna dát cokoli. Balada dětská a další sociální básně ukazují bídu pražských ulic, dělníků a žebráků. Romance štědrovečerní přenáší svatou rodinu do české vesnice a Balada rajská hledá nebe mezi obyčejnými lidmi. Jiné básně, například Balada o polce nebo Balada stará, pracují s lidovou písní a tanečním rytmem. Celek drží pohromadě Nerudův pohled: velké věci, víra, láska i smrt, se odehrávají mezi obyčejnými lidmi, v chalupách a na dlažbě, ne v nedostupné výšce.


Jazykové prostředky:

  • Návaznost na lidovou píseň – jednoduchý rytmus, refrén, opakování
  • Hovorový a lidový jazyk, který básním dodává bezprostřednost
  • Dialogická výstavba a rychlý spád
  • Zkratka – vynechání dějových článků, děj se domýšlí
  • Kontrast vznešeného tématu a prostého podání
  • Ironie a jemný humor i ve vážných látkách

Tropy a figury:

  • Balada jako žánr – tragický příběh s pochmurným vyzněním
  • Kontrast – bohatství a bída, nebe a země
  • Symbol – chléb, víno, matčino srdce
  • Personifikace – smrt jako jednající postava
  • Epizeuxis a opakování po vzoru lidové písně
  • Ironie – nečekaná pointa obracející smysl příběhu

Jan Neruda

Jan Neruda se narodil roku 1834 na Malé Straně v Praze a zemřel tamtéž roku 1891. Byl básník, prozaik, dramatik a především vlivný novinář, jehož fejetony určovaly podobu žánru na desetiletí. Patřil k vůdčím osobnostem generace májovců, která se hlásila k odkazu Karla Hynka Máchy a chtěla literaturu otevřít světu i sociální skutečnosti. Živil se hlavně žurnalistikou v Národních listech, žil skromně a osaměle. Jeho básnické dílo tvoří šest sbírek, od raných Hřbitovních kvítek po posmrtně vydané Zpěvy páteční. Balady a romance vyšly v jeho vrcholném období a patří k nejcennějšímu, co v české poezii vzniklo.


Další autorova díla:

  • Povídky malostranské
  • Písně kosmické
  • Prosté motivy
  • Hřbitovní kvítí
  • Knihy veršů

Literární kontext:

Sbírka vyšla v roce 1883, tedy v době, kdy byl Neruda uznávanou autoritou a zároveň těžce nemocný. Navazuje na tradici lidové balady a na Erbenovu Kytici, ale zásadně ji proměňuje: zatímco Erben trestá porušení řádu, Neruda hledá lidský rozměr a často končí smířením či odpuštěním. Do baladické formy vnáší sociální témata i městské prostředí, čímž ji přibližuje své době. Sbírka je vrcholem českého lyrickoepického umění a některé básně, například Romance o Karlu IV., zdomácněly natolik, že se citují jako přísloví. Neruda v ní také propojuje biblické látky s lidovým podáním, což bylo pro dobu neobvyklé.


FAQ k maturitě

Co si mám z rozboru díla zapamatovat jako první?

Začni čtyřmi body: téma, motivy, kompozice a hlavní postavy. U zkoušky pak přidej jazykové prostředky, autora a literární kontext.

Jak nejlépe mluvit o autorovi a literárním kontextu?

Uveď období, směr a stručně vysvětli, jak se do textu promítá doba vzniku. Následně připoj 1 až 2 další autorova díla pro širší souvislost.

Jak tento rozbor propojit s další přípravou?

Po tomhle rozboru si projdi i sloh, literární přehled a minimálně 2 další díla ze stejného období, aby ses naučil porovnávat texty.

Další rozbory od stejného autora


Další doporučené rozbory k maturitě