Tento maturitní rozbor díla shrnuje klíčové body k ústní zkoušce z českého jazyka: téma, motivy, kompozici, postavy, jazykové prostředky, autora i literární kontext.
Téma | Motivy | Postavy | Obsah | Jazykové prostředky | FAQ k maturitě
Nadaná studentka se během léta v New Yorku psychicky zhroutí; román o depresi zevnitř a o tom, co se od ženy v padesátých letech čekalo
Deprese a duševní nemoc, postavení ženy v 50. letech, očekávání a výkon, elektrošoky a léčba, sebevražda, tělo a jeho ovládání, dvojnictví, fíkovník a nemožnost volby, matka a dcera, znovuzrození
New York (stáž v módním časopise), předměstí Bostonu, psychiatrické léčebny – od státní nemocnice po soukromý ústav
Léto a podzim roku 1953 a následující zima; román vyšel roku 1963 pod pseudonymem Victoria Lucas
Chronologicky, ich-forma Esther; první polovina v New Yorku, druhá v léčebnách. Titulní obraz skleněného zvonu se vrací jako refrén
epika
román (psychologický, autobiograficky laděný)
Ich-forma Esther; vypravěčka popisuje vlastní rozpad se suchým, ironickým odstupem, což je na knize nejsilnější
Psychologické vyprávění opřené o autobiografii; realistický popis prostředí se prolíná se stále víc zkresleným vnímáním
Esther Greenwoodová vyhraje soutěž a stráví měsíc v New Yorku jako stážistka módního časopisu. Bydlí v hotelu pro dívky, chodí na večírky a měla by být šťastná.
Není. Všechno kolem ní se rozpadá na detaily, ke kterým nic necítí. Pohybuje se mezi Doreen, která žije naplno, a Betsy, která je vzorná – a nechce být ani jedna.
Vzpomíná na Buddyho Willarda, medika, který se považuje za dokonalého ženicha. Zjistí, že měl poměr s číšnicí, zatímco od ní čekal nedotčenost. Ukáže jí porod a lahve s plody v nemocnici.
Poslední noc v New Yorku ji málem znásilní muž na večírku. Ráno hodí všechny šaty z hotelové střechy.
Vrátí se domů na předměstí a matka jí oznámí, že ji nevzali na letní kurz tvůrčího psaní. Tím Esther ztratí poslední plán.
Přestane spát. Nedokáže číst, psát ani se soustředit. Nemytá se týdny neschopná cokoli udělat.
Matka ji dovede k doktoru Gordonovi, který jí bez vysvětlení předepíše elektrošoky. Jsou provedeny špatně a Esther je po nich vyděšená ze všeho.
Zkouší se zabít několika způsoby. Nakonec spolkne prášky a schová se v prostoru pod domem. Najdou ji po několika dnech živou.
Následuje státní nemocnice a poté soukromý ústav, který zaplatí bohatá mecenáška. Tam se jí ujme doktorka Nolanová – první člověk, který jí věci vysvětlí a slíbí, že ji na elektrošoky připraví.
Léčba tentokrát zabírá. Zvon se zvedá a Esther začíná zase vnímat.
Nechá si předepsat antikoncepci, což pro ni znamená víc než léčbu – poprvé rozhoduje o vlastním těle.
Spolupacientka Joan, která prošla podobným příběhem, se oběsí. Esther si uvědomí, jak blízko byla témuž.
Kniha končí ve chvíli, kdy Esther vstupuje do místnosti před komisi, která má rozhodnout o jejím propuštění. Nedozvíme se, jak dopadne – jen to, že zvon se může kdykoli snést zpátky.
Sylvia Plathová (1932–1963), americká básnířka a prozaička. Sama prošla těžkou depresí, pokusem o sebevraždu a elektrošokovou léčbou; román je z velké části autobiografický. Vyšel měsíc před tím, než si ve svém londýnském bytě vzala život. Posmrtně za sbírku Ariel dostala Pulitzerovu cenu.
Americká literatura padesátých a šedesátých let, konfesijní próza a poezie. Kniha bývá čtena jako feministický text: Estheřina nemoc není jen chemie v mozku, ale i důsledek světa, kde má být žena buď matkou, nebo sekretářkou, a kde se od mužů čeká jiná morálka než od ní.
Začni čtyřmi body: téma, motivy, kompozice a hlavní postavy. U zkoušky pak přidej jazykové prostředky, autora a literární kontext.
Uveď období, směr a stručně vysvětli, jak se do textu promítá doba vzniku. Následně připoj 1 až 2 další autorova díla pro širší souvislost.
Po tomhle rozboru si projdi i sloh, literární přehled a minimálně 2 další díla ze stejného období, aby ses naučil porovnávat texty.