Tento maturitní rozbor díla shrnuje klíčové body k ústní zkoušce z českého jazyka: téma, motivy, kompozici, postavy, jazykové prostředky, autora i literární kontext.
Téma | Motivy | Postavy | Obsah | Jazykové prostředky | FAQ k maturitě
Chlapec najde mapu k pirátskému pokladu a vypraví se pro něj; dobrodružný román, který dal podobu všem pirátským příběhům po něm
Hledání pokladu, piráti a vzpoura, dospívání chlapce, mapa, věrnost a zrada, moře a plavba, chamtivost, otec a náhradní otec, opuštěný ostrov, odvaha
Anglie 18. století – hostinec Admirál Benbow, Bristol; poté loď Hispaniola a Ostrov pokladů s pevností, bažinami a jeskyní
Osmnácté století; román vycházel na pokračování roku 1881–1882, knižně 1883
Šest dílů, chronologicky; vypráví Jim Hawkins, tři kapitoly ale vypráví doktor Livesey, protože Jim u toho nebyl. Rámuje to poznámka, že příběh sepsal na žádost účastníků
epika
dobrodružný román (pro mládež)
Ich-forma Jima Hawkinse, který vypráví s odstupem let; ve třech kapitolách ho vystřídá doktor Livesey, aby čtenář viděl i to, co Jim nemohl
Dobrodružné vyprávění s rychlým tempem, střídáním napětí a klidu a s výraznými charaktery
Do hostince Admirál Benbow, který vedou Jimovi rodiče, se nastěhuje starý námořník Billy Bones. Bojí se jednonohého muže a platí Jimovi, aby po něm vyhlížel.
Přijdou za ním bývalí druhové, mezi nimi slepý Pew, a předají mu černé znamení. Bones dostane mrtvici a zemře. Jim s matkou stačí z jeho truhly vzít balíček dřív, než dům vyplení piráti.
V balíčku je mapa ostrova, kde kapitán Flint ukryl poklad. Doktor Livesey a squire Trelawney se rozhodnou pro poklad vypravit.
Trelawney to ale v Bristolu nedokáže udržet v tajnosti a najme posádku, kterou mu doporučí jednonohý lodní kuchař Long John Silver. Nikdo netuší, že jde o Flintovy piráty.
Jim jede jako plavčík. Krátce před ostrovem usne v sudu s jablky a zaslechne, jak Silver domlouvá vzpouru. Varuje kapitána, doktora a squira.
U ostrova se skupiny rozdělí. Poctiví obsadí starou pevnost na břehu, piráti loď. Dojde k boji a padnou mrtví na obou stranách.
Jim se na vlastní pěst vypraví z pevnosti a potká Bena Gunna, trosečníka, kterého tu piráti před třemi lety nechali.
Pak provede kousek, který výpravu zachrání: v noci si vezme Gunnovu loďku, dostane se na Hispaniolu, přeřízne kotevní lano a s pirátem Izraelem Handsem svede boj v lanoví. Hands ho zraní nožem, Jim ho zastřelí a lodi se zmocní.
Když se vrátí do pevnosti, drží ji piráti. Jim se ocitne v Silverově moci. Ukáže se, že doktor Silverovi mapu vydal – a Silver teď Jima chrání, protože ví, že se mu bude hodit.
Piráti dojdou k místu na mapě a najdou prázdnou jámu. Poklad už dávno vykopal a přenesl Ben Gunn. Vzpoura se rozpadne, zbylí piráti jsou pobiti nebo ponecháni na ostrově.
Hispaniola odplouvá s pokladem. Silver po cestě zmizí s pytlem mincí a nikdo o něm už neslyší. Jim se vrátí domů bohatý, ale o pirátech se mu dodnes zdají zlé sny.
Robert Louis Stevenson (1850–1894), skotský prozaik a básník. Ostrov pokladů začal psát podle mapy, kterou nakreslil pro svého nevlastního syna. Kniha se stala jedním z nejvlivnějších dobrodružných románů vůbec – většina toho, co si dnes představíme pod slovem pirát (mapa s křížkem, papoušek na rameni, dřevěná noha, ostrov s pokladem), pochází právě odsud.
Anglická literatura konce 19. století, novoromantismus. Stevenson psal dobrodružnou prózu s literární ambicí – proto je jeho hlavní pirát mnohem zajímavější než hrdinové. Ostrov pokladů se čte jako román pro mládež, ale je to zároveň román o tom, jak dospívající chlapec pozná, že lidem se nedá věřit podle toho, jak jsou příjemní.
Začni čtyřmi body: téma, motivy, kompozice a hlavní postavy. U zkoušky pak přidej jazykové prostředky, autora a literární kontext.
Uveď období, směr a stručně vysvětli, jak se do textu promítá doba vzniku. Následně připoj 1 až 2 další autorova díla pro širší souvislost.
Po tomhle rozboru si projdi i sloh, literární přehled a minimálně 2 další díla ze stejného období, aby ses naučil porovnávat texty.