Tento maturitní rozbor díla shrnuje klíčové body k ústní zkoušce z českého jazyka: téma, motivy, kompozici, postavy, jazykové prostředky, autora i literární kontext.
Téma | Motivy | Postavy | Obsah | Jazykové prostředky | FAQ k maturitě
Dva bratři – vzbouřenec a intrikán – a otázka, zda lze nespravedlivý svět napravit násilím; bouřlivé drama o svobodě, které končí uznáním zákona
Dva bratři, padělaný dopis, loupežnická tlupa, vzpoura proti zákonu, otec a synové, zrada, svoboda, vina a trest, láska Amálie, dobrovolné podrobení se soudu
Německo – panství hraběte von Moor, České lesy, kde působí loupežnická tlupa, a hrad, kde je vězněn starý hrabě
Polovina 18. století; hra měla premiéru roku 1782
Pět dějství se dvěma paralelními liniemi – Karlovou v lesích a Františkovou na zámku – které se v závěru protnou. Rychlý spád, prudké zvraty, silné scény
drama
tragédie (drama období Sturm und Drang)
Drama nemá vypravěče
Dvě paralelní dějové linie, prudké zvraty a vypjaté monology; typická poetika Sturm und Drang – cit proti rozumu, vzpoura proti řádu
Hrabě von Moor má dva syny. Karl je starší, oblíbený a prudký; studuje v Lipsku a otec ho miluje. Franz, mladší, je ošklivý, chladný a přesvědčený, že mu příroda i rodina daly méně, než si zaslouží.
Franz zosnuje plán. Podvrhne otci dopis, podle něhož Karl v Lipsku vede zhýralý život a napáchal hrozné věci, a poté napíše Karlovi jménem otce, že je navždy zavržen a domů se vrátit nesmí.
Karl dopis dostane ve chvíli, kdy s kamarády debatuje o tom, jak zkažená je doba. V zoufalství se rozhodne postavit se mimo zákon: přijme vůdcovství nad loupežnickou tlupou v Českých lesích a přísahá jí věrnost. Chce napravovat svět po svém – brát bohatým a bránit slabé.
Doma mezitím Franz uvěznil otce v hladomorně a rozhlásil, že zemřel. Zmocní se panství a chce si vzít Amálii, Karlovu snoubenku. Ta ho odmítá a zůstává věrná muži, o němž si myslí, že je mrtvý.
V lesích Karl zjišťuje, oč jde doopravdy. Jeho tlupa nejsou mstitelé, ale zloději a vrazi; Spiegelberg vraždí pro radost a při jednom přepadení uhoří i děti a ženy. Karl nese odpovědnost za všechno, co se stane v jeho jménu.
Vrátí se v přestrojení domů, najde otce v hladomorně a pravda vyjde najevo. Franz, sevřený strachem ze smrti a poprvé v životě i svědomím, se oběsí. Starý hrabě po odhalení, že jeho syn je loupežník, umírá.
Amálie chce s Karlem odejít. On jí vysvětlí, že nemůže – přísahal tlupě a zpět nemá cestu. Na její prosbu ji sám zabije, aby nemusela žít s tím, co ví.
V závěru Karl neuteče. Uzná, že se mýlil: svět se násilím napravit nedá a zákon má být zachován, i když je nespravedlivý. Rozhodne se vydat spravedlnosti, a to způsobem, který dá smysl aspoň někomu – ví o chudákovi s jedenácti dětmi, kterému je za jeho dopadení vypsána odměna, a jde se mu nabídnout.
Friedrich Schiller (1759–1805), německý dramatik, básník, historik a filozof; spolu s Goethem hlavní představitel výmarské klasiky. Loupežníky napsal ve dvaadvaceti letech jako vojenský lékař, tajně a proti zákazu; po premiéře musel z Württemberska uprchnout. Autor Ódy na radost, kterou zhudebnil Beethoven.
Německá literatura období Sturm und Drang (bouře a vzdor), přechod k preromantismu. Hra byla ve své době skandální kvůli otevřené vzpouře proti autoritám. Ovlivnila celý evropský romantismus, včetně české literatury – její stopu nese například Máchův Máj a postava loupežníka jako romantického hrdiny.
Začni čtyřmi body: téma, motivy, kompozice a hlavní postavy. U zkoušky pak přidej jazykové prostředky, autora a literární kontext.
Uveď období, směr a stručně vysvětli, jak se do textu promítá doba vzniku. Následně připoj 1 až 2 další autorova díla pro širší souvislost.
Po tomhle rozboru si projdi i sloh, literární přehled a minimálně 2 další díla ze stejného období, aby ses naučil porovnávat texty.