Studijní materiály
EXTRA Přihlásit Kontakt

Heinrich Böll: Klaunovy názory - rozbor díla

Tento maturitní rozbor díla shrnuje klíčové body k ústní zkoušce z českého jazyka: téma, motivy, kompozici, postavy, jazykové prostředky, autora i literární kontext.

Rychlá navigace:

Téma | Motivy | Postavy | Obsah | Jazykové prostředky | FAQ k maturitě

Téma:

Klaun, kterého opustila žena kvůli katolické morálce, telefonuje během jednoho večera všem známým; obžaloba poválečného Německa, které se rychle přizpůsobilo


Motivy:

Klaun bez publika, telefonáty jednoho večera, katolická morálka, opuštění Marií, poválečné Německo, zapomínání nacistické minulosti, alkohol a bolest kolena, žebrání na schodech nádraží, upřímnost proti přetvářce, ztráta víry v lidi


Prostor děje:

Bonn – byt klauna Hanse Schniera, telefonní přístroj, nakonec schody na nádraží; ve vzpomínkách rodný dům, škola a hotelové pokoje


Čas děje:

Zhruba tři hodiny jednoho večera na počátku šedesátých let; vzpomínky sahají do války a do padesátých let. Román vyšel roku 1963


Kompozice:

Jednota času a místa – celý román se odehraje během jednoho večera v jednom bytě. Děj tvoří sled telefonátů, mezi něž jsou vloženy vzpomínky


Literární druh:

epika


Literární žánr:

román (společenskokritický)


Postavy:

  • Hans Schnier – sedmadvacetiletý klaun; syn boháče, který se rodině vzepřel; po odchodu ženy propadl alkoholu, přestal vystupovat a je bez peněz
  • Marie Derkumová – žena, se kterou šest let žil bez oddacího listu; opustila ho a vdala se za katolického funkcionáře, protože chtěla žít podle víry
  • Züpfner – její nový manžel, představitel katolického establishmentu
  • otec Schnier – uhlobaron, který synovi odmítne pomoct penězi a nabídne mu poučení
  • matka Schnierová – za války posílala děti bránit vlast, po válce předsedá výboru pro smíření ras
  • sestra Henrietta – zemřela jako šestnáctiletá u protiletadlového děla, kam ji matka poslala
  • bratr Leo – konvertoval ke katolictví a studuje teologii

Chceš se na maturitu připravit pořádně?

Získej přístup k více než 500 kvalitním materiálům ze všech předmětů.

Vypravěč:

Ich-forma; Hans vypráví v přítomném čase a jeho pohled je zjevně zaujatý, hořký a přesný zároveň


Vyprávěcí způsoby:

Jednota času a místa; sled telefonátů prokládaný vzpomínkami, které vysvětlují, proč je hrdina tam, kde je


Typy promluv:

  • ich-forma vypravěče – nosná
  • telefonní hovory – zkrácené na Hansovu stranu
  • vzpomínkové pasáže
  • vnitřní monolog a úvahy o víře a přetvářce

Obsah:

Klaun Hans Schnier se vrací do Bonnu. Je mu sedmadvacet, na scéně upadl, poranil si koleno a jeho vystoupení jsou čím dál horší, protože pije. Nemá peníze ani angažmá.

Důvod je jediný: opustila ho Marie, se kterou šest let žil. Odešla ke katolickému funkcionáři Züpfnerovi a vdala se za něj – protože chtěla žít v manželství podle víry a Hans se odmítl zavázat, že jejich děti vychová katolicky.

Hans se posadí k telefonu a začne obvolávat všechny, koho zná. Z těch hovorů se skládá celý román.

Volá otci, uhlobaronovi, který za války vydělával a po válce ještě víc; ten za ním nakonec přijde osobně, nabídne mu poučení o životě a odmítne mu dát peníze, dokud se nebude věnovat něčemu pořádnému.

Volá matce, která je předsedkyní výboru pro smíření ras. Vzpomene si přitom, jak tatáž žena roku 1945 poslala jeho šestnáctiletou sestru Henriettu k protiletadlovému dělu bránit posvátnou německou půdu. Henrietta se nevrátila. O tom se v rodině nemluví.

Volá katolickým známým, kteří mu kdysi vysvětlovali, jak má žít, a teď se s ním nechtějí bavit. Volá bratrovi Leovi, který studuje teologii a nemůže ho přijmout, protože je po večerce.

Mezi hovory se vracejí vzpomínky na Marii – na jejich společný život, na chudobu v hotelových pokojích a na to, jak ji katolický kroužek postupně přesvědčil, že žije ve hříchu.

Nikdo mu nepomůže. Každý má důvod, proč zrovna teď nemůže, a všechny ty důvody jsou slušné.

Na konci si Hans nalíčí obličej, vezme kytaru a jde na nádraží. Sedne si na schody, položí před sebe klobouk a začne zpívat – v Bonnu, kam se právě sjíždějí politici. Poslední věta zaznamená, že mu někdo hodil první minci.


Jazykové prostředky:

  • věcný, hořký jazyk bez patosu
  • církevní a katolická terminologie použitá ironicky
  • poválečné německé reálie
  • krátké věty v telefonátech
  • ironie a sarkasmus v každé druhé replice
  • opakující se motiv bolesti kolena a pachu

Tropy a figury:

  • symbol – klaun jako člověk, který smí říkat pravdu, ale nikdo ho nebere vážně
  • ironie – nejmravnější postavou je ten, koho okolí považuje za nemravného
  • kontrast – slova o víře proti tomu, jak se lidé chovají
  • gradace – s každým telefonátem ubývá naděje
  • otevřený konec – klaun sedí na schodech a hraje o drobné
  • vzpomínka na Henriettu jako obžaloba, která se vrací

Heinrich Böll

Heinrich Böll (1917–1985), německý prozaik, nositel Nobelovy ceny za literatuře (1972). Sám bojoval jako voják wehrmachtu, byl několikrát raněn a zajat. Katolík, který celý život kritizoval církevní establishment i to, jak se Německo vypořádalo s vlastní minulostí. Klaunovy názory vyvolaly v Německu velkou polemiku.


Další autorova díla:

  • Biliár o půl desáté
  • Skupinový portrét s dámou
  • Ztracená čest Kateřiny Blumové
  • A neřekl jediné slovo

Literární kontext:

Německá poválečná literatura, tzv. Skupina 47. Román patří k dílům, která odmítla mlčet o tom, jak rychle se v poválečném Německu vrátili k moci lidé s nacistickou minulostí a jak katolická církev poskytla tomu přizpůsobení morální krytí.


FAQ k maturitě

Co si mám z rozboru díla zapamatovat jako první?

Začni čtyřmi body: téma, motivy, kompozice a hlavní postavy. U zkoušky pak přidej jazykové prostředky, autora a literární kontext.

Jak nejlépe mluvit o autorovi a literárním kontextu?

Uveď období, směr a stručně vysvětli, jak se do textu promítá doba vzniku. Následně připoj 1 až 2 další autorova díla pro širší souvislost.

Jak tento rozbor propojit s další přípravou?

Po tomhle rozboru si projdi i sloh, literární přehled a minimálně 2 další díla ze stejného období, aby ses naučil porovnávat texty.


Další doporučené rozbory k maturitě