Ezop: Bajky - rozbor díla

Tento maturitní rozbor díla shrnuje klíčové body k ústní zkoušce z českého jazyka: téma, motivy, kompozici, postavy, jazykové prostředky, autora i literární kontext.

E-kniha (150 stran)

Rychlá navigace:

Téma:

Kritika lidských nešvarů, chyb a negativních vlastností (hloupost, namyšlenost, chamtivost, lenost, faleš) s cílem čtenáře vychovat a morálně ponaučit

Motivy:

Zvířata s lidskými vlastnostmi, chytrost a lstivost versus hloupost a naivita, morální ponaučení, trest za pýchu a hloupost, slabší vítězí nad silnějším díky rozumu

Prostor děje:

Neurčitý. Obvykle příroda (les, louka), dvůr, zvířecí říše

Čas děje:

Neurčitý. Bezčasí, které zajišťuje nadčasovost příběhů

Kompozice:

Dílo tvoří soubor krátkých, samostatných prozaických příběhů. Každá bajka se skládá ze dvou částí: z krátkého epického příběhu a z mravního ponaučení, které může být na konci (nebo zřídka na začátku) výslovně uvedeno, případně vyplývá z kontextu

Literární druh:

Epika

Literární žánr:

Bajka (krátký epický žánr)

Postavy:

Vystupují zde typizované postavy, převážně zvířata, vzácněji rostliny, věci nebo lidé (bohové). Každé zvíře představuje konkrétní ustálenou lidskou vlastnost, která se v čase nemění:
Liška – symbol chytrosti, lstivosti, vychytralosti a lichocení.
Lev – symbol síly, moci, majestátu a nadvlády.
Osel / Ovce – symbol hlouposti, naivity, paličatosti.
Vlk – symbol krutosti, dravosti a hamižnosti.
Mravenec – symbol pracovitosti a píle (na rozdíl např. od cikády).
Havran – symbol hlouposti a ješitnosti.

Vypravěč:

Er-forma. Vypravěč nezávisle a objektivně konstatuje děj a v závěru udílí mravokárné ponaučení

Vyprávěcí způsoby:

Vyprávěcí, dialogy mezi zvířaty, apelativní (v závěrečném ponaučení)

Typy promluv:

Stručné, rázné dialogy, které posouvají děj k rychlé pointě
Přímá řeč zvířat

Obsah:

Ezopovy bajky netvoří jeden souvislý příběh, ale jedná se o sbírku desítek až stovek velmi krátkých, úderných vyprávění. Každý příběh řeší jednoduchou situaci nebo konflikt, z něhož na závěr jasně plyne ponaučení vztahující se k lidské morálce a chování. Mezi nejznámější Ezopovy bajky patří:

O havranovi a lišce: Havran sedí na větvi stromu a v zobáku drží velký kus sýra (nebo masa). Jde kolem liška, a protože má na sýr obrovskou chuť, začne havranovi lichotit. Vychvaluje jeho krásné peří a postavu a říká, že tak nádherný pták musí mít jistě i ten nejkrásnější hlas v lese. Prosebníka havrana žádá, aby jí zazpíval. Ješitný a hloupý havran, polichocený chválou, otevře zobák, aby zakrákal. Sýr mu vypadne, liška ho okamžitě popadne a uteče, zatímco havranovi se vysměje. Ponaučení zní: Nevěřte lichotníkům, protože chvála od nich bývá falešná a směřuje jen k jejich vlastnímu prospěchu.

O lvu a myšce: Myška omylem přeběhne spícímu lvovi přes tlapu a vzbudí ho. Lev ji chytí a chystá se ji zabít. Myška ho prosí o milost a slibuje, že pokud ji nechá žít, někdy mu tu laskavost oplatí. Lev se tomu jen zasměje – jak by malá myš mohla pomoci králi zvířat? Přece ji však pustí. Za nějaký čas se lev chytí do pevné sítě pytláků, nemůže se dostat ven a bezmocně řve. Myška slyší jeho ryk, přiběhne a svými malými, ostrými zoubky provazy sítě prokouše, čímž mocného lva osvobodí. Ponaučení zní: Nikdy nepodceňujte nikoho kvůli jeho velikosti nebo síle, i ten nejmenší může prokázat velkou pomoc.

O zajíci a želvě: Rychlý, namyšlený zajíc se posmívá pomalé želvě. Želva ho k jeho velkému pobavení vyzve na závod. Po startu zajíc rychle vystřelí dopředu a získá obrovský náskok. Protože želva se vleče kdesi daleko vzadu, zajíc se rozhodne, že si před cílem klidně chvíli zdřímne. Zatímco však spí, pomalá, vytrvalá a trpělivá želva ho dožene, krok za krokem mine a dorazí do cíle první. Když se zajíc probudí, musí přijmout potupnou porážku. Ponaučení zní: Píle, trpělivost a vytrvalost často zvítězí nad arogancí a nedbalým talentem.

Jazykové prostředky:

Jednoduchý, jasný a srozumitelný jazyk bez zbytečných okras.
Hovorová, někdy až lidová čeština v překladech.
Přímost a stručnost, úderná pointa.

Tropy a figury:

Alegorie (jinotaj) – skrytý smysl textu, kritika společnosti přes masku zvířat.
Personifikace – zvířata mluví, myslí a jednají jako lidé.
Kontrast – např. moudrý × hloupý, malý × velký.

Ezop

Ezop (asi 6. stol. př. n. l.) je napůl legendární postava antického Řecka. Považuje se za zakladatele žánru bajky. Podle tradice to byl hrbatý, znetvořený a ošklivý otrok, který si však svou chytrostí a vtipem dokázal získat svobodu. Své bajky údajně přednášel ústně, nikdy je nesepsal (to udělali až jeho následovníci, např. Phaedrus nebo Babrios). Podle pověstí byl kvůli své ostře kritické povaze zavražděn.

Další autorova díla:

Autorovi jsou připisovány pouze bajky (tzv. Ezopovy bajky), kterých je několik stovek.

Literární kontext:

Dílo vzniklo ve starověkém Řecku (antická literatura). Původně se bajky předávaly pouze ústní lidovou slovesností, později byly zpracovány písemně, v latině i řečtině. Ezop vytvořil kánon bajky (personifikovaná zvířata a mravní ponaučení), na který v pozdějších stoletích navázalo mnoho slavných spisovatelů, jako byli Jean de La Fontaine (ve Francii) nebo Ivan Andrejevič Krylov (v Rusku).

FAQ k maturitě

Co si mám z rozboru díla zapamatovat jako první?

Začni čtyřmi body: téma, motivy, kompozice a hlavní postavy. U zkoušky pak přidej jazykové prostředky, autora a literární kontext.

Jak nejlépe mluvit o autorovi a literárním kontextu?

Uveď období, směr a stručně vysvětli, jak se do textu promítá doba vzniku. Následně připoj 1 až 2 další autorova díla pro širší souvislost.

Jak tento rozbor propojit s další přípravou?

Po tomhle rozboru si projdi i sloh, literární přehled a minimálně 2 další díla ze stejného období, aby ses naučil porovnávat texty.